古早時的求學環境和求學歷程

口述/詹燕壕

紀錄/陳珮淇

大家好,我要說的是從前念書時候的事。我父親不知道為什麼把我送到芎林去上學,翻山越嶺特地過去芎林,那時我年紀還小,每天要翻山越嶺總會遇到很多野生動物或是老鼠甚麼的,有時就從眼前竄過去,一不注意就被嚇一跳。那時是日據時代,老師很少,有兩位老師輪流教我們,讀到三年級的時候有一位師範學校剛畢業的新老師來教我們,他的教學方式完全是日本軍事教育,很嚴格,只要有學生犯錯他就會叫我們排成兩列互相賞對方巴掌,直到大家承認錯誤。那位老師的教學方式跟其他老師不同,很嚴厲但也很會教。有一次他進教室的時候就用日語問我們會不會冷,我們不知道他的用意就回答說很冷,結果他就叫我們把上衣脫掉開始跑步,我們以為只要繞學校跑一圈,結果他叫我們跑到油茶園(大華技術學院周邊)後再跑回學校,回到教室以後他問我們會不會冷,那時大家跑得滿身汗當然不會冷,他才讓我們坐下上課。

他的教育方法偏向軍事教育,我們四年級的時候這位老師去當兵,換了一個日本籍的老師,他是柔道兩段,我們跟這位老師學習就像一群老鼠和一隻貓關在一間教室裡,他不只嚴厲還很可惡,常常隨意對學生摔打,根本不講情理,我們都很討厭這個老師,我現在這樣說從前的老師其實也不太好,沒有學生應有的禮貌。不過我還是想說出來給大家評斷這個老師是不是值得我們尊敬?

有一次這個老師教課的時候在書上看到一個勳章的圖案,這個老師沒有那個勳章,不過他哥哥是柔道三段或許也是有戰功的緣故所以有那個勳章,所以他跟我們說交一點錢給他買兩瓶酒送給他哥哥,他再借勳章來給大家看,我們就一人出一、兩角湊錢買瓶酒讓他送給哥哥再借了勳章來給我們看,那時大家從沒看勳章所以都很期待。老師把勳章帶來給我們每一個人都看完以後就帶回去宿舍,可是不知道怎麼回事隔天老師跟我們說勳章不見了,如果沒有找到就要把我們全部捉去竹東關押,他說完這件事隔天我剛好因為上學遲到被老師叫去跑操場,好像被罰跑兩、三圈吧,同時還有另外一個學生也在操場上跑,他身上突然掉下一個東西被我看見,就是我們看過的那個軍功勳章,勳章失蹤事件就這樣破案了,我也記了一個功勞嘉獎。

我很喜歡寫書法,從小就開始寫,直到三十多歲時遇到瓶頸,自己如何都突破不了。那時我在中央日報上面看到一個新聞,那年大約三十五歲左右,新聞標題寫著「譽滿東瀛」,表示新聞主角在日本名聲顯赫。新聞內容寫著他是中日書道交流第一名,他寫的字在當時賣了二十幾萬,全部捐出來救濟貧苦,我就很大膽的寫了一封信給他,信裡面寫到我很喜歡寫字,可是我遇到了瓶頸卻又突破不了,結果信寄出去以後一粥內他就回信給我,表示很願意指導我。收到信第二天我就和他連絡好去找他,他叫我隨意在桌上的報紙寫幾個字給他看,我就隨意寫了忠孝仁愛等幾個字,他一看就知道我寫字的缺點在哪裡。後來他送了八個字給我,那八個字是用運筆法的要領,該收斂的地方要收、該圓融的地方要圓。後來我加入書法會,只有我一個是小學畢業,其他會員都是高中、大學畢業。我有寫了幾張作品來送給大家,現在展示的這張是依北宋時代的詩詞作品寫成的。

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